Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu xây dựng nền kinh tế tri thức ở Việt Nam - Một số vấn đề lý luận thực tiễn trình bày những vấn đề lý luận và kinh nghiệm thực tiễn về phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu xây dựng nền kinh tế tri thức; Thực trạng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu xây dựng nền kinh tế tri thức ở Việt Nam; Quan điểm và giải pháp phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu xây dựng nền kinh tế tri thức ở Việt Nam.

Hội thảo nhằm đáng giá sự chuẩn bị cũng như tác động đối với doanh nghiệp, các cơ sở đào tạo kế toán, kiểm toán khi Việt Nam tham gia đầy đủ các hiệp định thương mại thế hệ mới.

Đại học Việt Nam chưa được quan niệm là chìa khóa và đòn bẩy cho cuộc canh tân quốc gia, chưa là chất xúc tác tăng trưởng tổng sản phẩm nội địa. Đại học Việt Nam chưa hội nhập vào cuộc chạy đua trí não lớn nhất của lịch sử đang diễn ra và lan đến khu vực. Kỷ yếu Humboldt, với sự tham gia của hơn 40 nhà khoa học, nghiên cứu trong và ngoài nước, lần theo diễn trình lịch sử nói trên. Mời độc giả đón đọc.

Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia: Mô hình kế toán tổng quát trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam Cơ sở lý luận và thực tiễn. Nội dung chính gồm các phần sau: Những vấn đề chung về lý thuyết và mô hình kinh tế tổng quát của Việt Nam, Sở hữu, thành phần kinh tế và vai trò quản lý của Nhà nước, Mối quan hệ giữa nhà nước và thị trường, Tăng trưởng kinh tế và các chính sách phát triển kinh tế.

Trên cơ sở những trao đổi, thảo luận mang tính khoa học, các bài viết tại Hội thảo được hoàn thiện, biên tập, in thành kỷ yếu. Nội dung Hội thảo được chia thành các tham luận, với sự tham gia các PGS.TS. Giang Thị Xuyến, GS. TS. Nguyễn Đình Đỗ, TS Nguyễn Vũ Việt…gồm các bài viết như: Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực kế toán- kiểm toán trình độ đại học ở viện tài chính trong điều kiện hội nhập và phát triển; Nâng cao đào tạo và phát triển nguồn nhân lực về kế toán - kiểm toán phù hợp điều kiện hiện nay; ...

Trình bày các tham luận được đưa ra trong hội thảo quốc tế với các nội dung chủ yếu: từ giáo dục tại gia tới trường học, giáo dục phụ với phong trào nữ quyền, bình đẳng giới, vấn đề tộc người, tôn giáo và quá trình tham gia vào các hoạt động xã hội - chính trị của nữ giới

Phương ngữ học (dialectology) là một bộ môn nghiên cứu của ngôn ngữ học, ra đời từ khá sớm, lấy các biến thể khu vực của ngôn ngữ làm đối tượng nghiên cúu. Thuật ngữ này, do vậy thường gắn với ngôn ngữ học địa lí (geogiaphical linguistics), bởi chúng ta thường nói tới "phương ngữ khu vực” (regional dialect) hay "phương ngữ lãnh thổ' (territorial dialect). Trên thực tế, từ phương ngữ còn dùng để' chỉ "phương ngữ xã hội" (social dialect hay sociolinguislic dialect). Riêng trong tiếng Nga, từ này còn dùng để gọi một lĩnh vực khác có tên (chuyển tự) là "profesionarnyj dialect", ta dịch là "phương ngữ nghề nghiệp". Ở tiếng Việt, khi nói đến phương ngữ học, người ta chỉ nghĩ đến ý nghĩa đầu tiên là phương ngữ lãnh thổ hoặc phương ngữ khu vực mà thôi.

Hiện nay, tiếng Hán được dùng rộng rãi, phổ biến trong nhiều lĩnh vực xã hội, người học tập và sử dụng tiếng Hán càng có nhu cầu muốn biết những từ mới và thuật ngữ tiếng Hán thuộc từng lĩnh vực chuyên môn. Quyển TỪ ĐIỂN CHỦ ĐIỂM HÁN - VIỆT HIỆN ĐẠI được xuất bản nhằm đáp ứng nhu cầu đó. Nội dung cuốn sách được sắp xếp theo từng chủ điểm, cuốn sách có tất cả 58 chủ điểm bao gồm những thông tin từ vựng về các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội.

북한에 관심을 갖자면 이런 사소하면서도 일상적인 모든 것이 궁금해져요.이 책에서는 한국의 국립국어원 『표준국어대사전』과 북한의 『조선말 대사전』, 통일부 북한정보포털에 근거하여 초등학생이 알아야 할 남북한 단어들을 주제별로 소개하고 있어요.

Từ điển Việt Hàn là cuốn từ điển đầy đủ, mang tính chính xác cao và cập nhật những từ mới của ngôn ngữ Hàn Quốc hiện đại với cách trình bày mục từ khoa học và giải thích sinh động, cuốn sách thực sự đáp ứng được yêu cầu của tất cả những người đang học và sử dụng tiếng Hàn như một ngôn ngữ thứ hai.